Umgang mit Dyskalkulie - Rechenschwäche erkennen und begleiten Umfang:8 UE (ganztägig) Lernwerkstattarbeit und Förderung

Lernwerkstattarbeit und Förderung

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Umgang mit Dyskalkulie - Rechenschwäche erkennen und begleiten Umfang:8 UE (ganztägig) Lernwerkstattarbeit und FörderungAls Dyskalkulie bezeichnet man ausgeprgte Schwierigkeiten beim Erlernen des Rechnens. Von Dyskalkulie sind 3 7% der Bevlkerung betroffen. Hufig bleibt die Rechenstrung unerkannt und wird unterschtzt. Die WHO (Weltgesundheitsorganisation) sieht in der Dyskalkulie eine schulische Entwicklungsstrung. Rechenschwache Kinder sind einer besonders hohen psychischen Belastung ausgesetzt, was einen langen Leidensweg beinhalten kann. Die frhe mathematische