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Krusenrotter Weg 56 a
Austausch über die seit dem Grundkurs gemachten Erfahrungen
die Du mit den Kindern singst
Spezialist:innen aufzusuchen
Kinder lernen durch eigenes Tun
Die Lebensweltgeschichte - Das Kind als Individuum erkennen und verstehen Anti-Bias Krusenrotter Weg 56 aDamit wir als pdagogische Fachkrfte die Verhaltensweisen und Gefhle der von uns betreuten Kinder verstehen, sollten wir unsere Kinder als einzigartige Geschpfe wahrnehmen. Wer ist den Kindern wichtig und warum? Wo fhlen sie sich wohl? Wem vertrauen sie? Wie nehmen die Kinder ihr Umfeld wahr? Die Lebensweltgeschichte ist ein tolles Instrument, um mit den Kindern in Dialog zu treten, Eltern zu involvieren und ein umfassendes Bild des Kindes zu erlangen.
