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2026 von 15:30 bis 20:30 Uhr
Reflexion und Bewusstwerden hilfreicher und hinderlicher Einstellungen
Vom ersten Schritt hin zur Endfassung lassen sich viele Wege einschlagen
In einer leitenden Tätigkeit im sozialen Bereich ist ein großer Aspekt immer die Führung eines Teams
die für Schulkinder belastend sind
Der Topf beginnt im Kopf - Unterstützung der Sauberkeitsentwicklung ohne „Töpfchentraining“ Umfang:8 UE (ganztägig) 2026 von 15:30 bis 20:30Allein auf das Tpfchen oder die Toilette zu gehen, ist in erster Linie eine Leistung des Kindes, welche mit einem bestimmten Reifungsprozess verbunden ist. Diesen Reifungsprozess knnen Erwachsene von auen nicht beeinflussen. Kinder brauchen kein Tpfchen Training, sondern eine liebevolle Begleitung und Beobachtung ihrer Bedrfnisse sowie des Reifungsprozesses. Inhalte Die Autonomiephase und ihre Bedeutung fr die Sauberkeitsentwicklung Tipps zur